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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
每當老師要求文文收玩具時，文文就開始哭鬧，通常老師就會作罷，結果發現文文收玩具的情形都沒改善，老師該如何處理文文不收玩具的行為？適宜的做法是 甲.豐富文文的環境 乙.以適當行為取代不當行為 丙.從困難度較低的要求開始 丁.堅持要求，直到做到 戊.以感官增強適當的替代行為
(A) 甲乙丙
(B) 丙丁戊
(C) 甲丙戊
(D) 乙丙丁

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難度： 簡單
最佳解!
Dai Dai Wu 國三上 (2016/01/19)
乙.以適當行為取代不當行為：例如教文文用口語表達取代哭鬧，如果不當行為是哭鬧，口語表達就是適當行為。戊.以感官增強適當的替代.....觀看完整全文，請先登入
4F
謝宇姍 高二上 (2013/03/25)
文文就開始哭鬧，通常老師就會作罷
所以老師要有堅持的底線才行
5F
Shin-Rung LI 大二上 (2014/05/21)

請問有人可以解釋一下乙和戊嗎?不懂它的意思?


每當老師要求文文收玩具時，文文就開始哭鬧，通常老師就會作罷，結果發現文文收玩具的..-阿摩線上測驗