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【段考】國三數學上學期
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101年 - 2012屏東縣縣立中正國中九年級101 上學期數學第二次段考(期中考)#63808
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#1636668
1. 某位腦性麻痺幼兒需要關節活動度、行動與擺位輔具等評估和訓練，請問園方應為他申請何種專業人員服務？ (A)物理治療師 (B)職能治療師 (C)語言治療師 (D)臨床心理師
#1636669
2. 教學時強調自閉症幼兒對多重線索的反應，以及提升動機、自我管理能力和自我主動能力等要素，這是何種教學法？ (A)轉介前介入 (B)核心反應訓練 (C)結構化教學 (D)應用行為分析
#1636670
3. 關於聽覺障礙幼兒的特教鑑定，下列敘述何者正確？ (A)領有身心障礙證明為必要條件 (B)魏氏幼兒智力量表為鑑定時的必要工具 (C)單側聽力損失不符合現行的特教鑑定標準 (D)採用的平均聽閾值為 1000 赫、2000 赫、4000 赫
#1636671
4. 個別化教育計畫中的哪一個項目係在分析學生的起點行為？ (A)能力現況 (B)需求評估 (C)學年教育目標 (D)學期教育目標
#1636672
5. 學前特教巡迴輔導應採用何種服務方式為主？ (A)抽離個別訓練 (B)抽離小組訓練 (C)外加補救教學 (D)入班合作諮詢
#1636673
6. 下列四種聽能訓練的內容：「甲、能察覺有無聲音；乙、能理解聲音的意義或功能；丙、能指認這是甚麼聲音；丁、能分辨兩種聲音的 異同」，若依能力層次由低至高排列，下列排序何者正確？ (A)丁甲丙乙 (B)丁丙甲乙 (C)甲丙丁乙 (D)甲丁丙乙
#1636674
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