沒有【段考】國三數學上學期權限，請先開通．

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1. 下列文句，何者用字完全正確？ (A) 大轟炸帶來大逃亡，校長站在半截斷壁上，望著駁雜的人流發呆 (B) 掌櫃怕我嗣候不了長衫主顧，但外面的短衣主顧，愛撈叨的也不少 (C) 姨娘不像母親那樣自甘淡博，一朝失去依傍，空虛落寞應剩於母親吧 (D) 巡警專揖拿小民的細故，日常生活的一舉一動，都在法律的取諦範圍中

2. 下列文句畫底線的詞語，何者使用正確？ (A) 透過多種投資工具，使他退休後能長期維持寅吃卯糧，不致空乏 (B) 他如今已是美國大聯盟強投，老戰友們只能望其項背，自嘆弗如 (C) 此位名人因醜聞受媒體關注，一言一行動輒得咎，處境十分艱難 (D) 這裡的遊客量已大不如前，從萬人空巷的街道，可知當地的蕭條

3. 下列文句中的「辭」，何者與「赴湯蹈火，在所不辭」的「辭」意思不同？ (A) 臣死且不避，卮酒安足「辭」 (B) 於學無所遺，於「辭」無所假 (C) 梁使三反，孟嘗君固「辭」不往也 (D) 莫「辭」更坐彈一曲，為君翻作琵琶行

4. 綜括右圖訊息，最適合的標題為何？ (A) 搶救看不見的浪費，把剩食減到最低量 (B) 落實廚餘回收，讓有機資源循環再利用 (C) 省下一個便當的錢，捐助世界饑餓貧童 (D) 穩定市場供需，改善農作生產過剩問題

5. 下列文句皆敘寫蟬聲，關於畫底線處的解說，何者正確？甲、好風緩緩吹過，知了乍停而續，又停了。我聽見四處鳥聲，細碎嚶嚀，短暫卻似永恆，知了復起，把亭午的太陽光吵得更烈了。(楊牧〈十一月的白芒花〉) 乙、就像一條繩子，蟬聲把我的心紮捆得緊緊地，突然在毫無警告的情況下鬆了綁；於是我的一顆心就毫無準備地散了開來。(簡媜〈夏之絕句〉) (A) 甲試圖以聽覺的感受「吵」，來強化溫度上感受的「烈」 (B) 乙將「蟬聲」用「繩子」來形容，結合聽覺與視覺感受 (C) 甲用「陽光」、乙用「繩子」，皆凸顯蟬聲溫和悠長 (D) 甲用「烈」、乙用「紮捆」，皆強調蟬聲令人陶醉

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