沒有 【段考】國小數學 權限，請先開通．

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1.下列文句劃底線處的詞語，運用最適當的是： (A)本 公 司 徵 才 ， 我 推 薦 小 美 來 應 徵 ， 很 高 興 她 能 入 吾 彀 中 成 為 同 事 (B)這 次 的 演 講 培 訓 令 我 思 緒 通 暢 ， 廣 開 言 路 ， 敢 面 對 眾 人 侃 侃 而 談 (C)職 場 容 得 下 阿 諛 奉 承 的 小 人 ， 卻 容 不 下 危 言 危 行 的 君 子 ， 真 諷 刺 (D)公 司 老 闆 總 是 因 人 成 事 ， 對 於 不 同 的 下 屬 ， 就 會 給 予 不 同 的 待 遇

2.閱讀下文，□□內最適合填入的詞語依序是： 甲、我們 去 征 服 一 座 山 ？ 不 ！ 我 們 被 一 座 山 □ □ 了，像 一 株 隱 沒 在 莽 林 的 小 草， 一 隻 無 力 喧 囂 的 烏 鴉 。（ 方 梓 〈 這 個 世 界 上 只 有 山 嶺 〉）  乙、森 林 裡 從 來 沒 有 孤 立 存 在 的 角 色，甚 至 包 括 枯 木、朽 葉，都 是 相 附 相 依 的 □ □ 關 係 。（ 凌 拂 〈 衣 被 之 樹 〉）  丙 、我 獨 自 在 二 樓 趺 坐 榻 榻 米 上 讀 《 李 白 詩 全 集 》。 劍 氣 與 □ □ ， 鏗 鏗 如 金 石 相 擊 的 音 韻 。 (楊 照 〈 1980 備 忘 錄 〉 ) (A)包 容 ／ 唇 齒 ／ 俠 影 (B)包 容 ／ 同 盟 ／ 醉 吟 (C)融 化 ／ 唇 齒 ／ 醉 吟 (D)融 化 ／ 同 盟 ／ 俠 影

112年 - 111 彰化縣田中國民小學四年級第 2 學期數學科期末評量試卷 (南一版)#115931

112年 - 111 苗栗縣兆思國民小學第一學期數學領域第一次月考#113581

111年 - 111 彰化縣二林鎮廣興國民小學三年級下學期第二次定期評量:數學科#115128

111年 - 110 南投縣竹山鎮社寮國小下學期六年級數學科(期中考)#113551

110年 - 110 台北市私立新民國民小學第二學期六年級數學科畢業(第二次段)考複習卷#112739

110年 - 新北市立桃子腳國民中小學１１０下第一次段考小一數學科試題#108855

110年 - 110 國小六下學期蘋果卷:數學#108834

110年 - 彰化縣彰化市民生國小 110 學年度第一學期 第 2 次定期評量:數學#106592

110年 - 臺南市海佃國小109學年度下學期三年級數學科(期中考)#99982

110年 - 彰化縣東芳國小109學年度三年級下學期第一次段考#99981