阿摩線上測驗
登入
首頁
>
【段考】高一數學
>
103年 - 台中一中 -103學年度第2學期第1次期中考高1數學#51593
> 試題詳解
沒有 【段考】高一數學 權限,請先開通.
答案:
登入後查看
統計:
尚無統計資料
其他試題
沒有 【段考】高二地理 權限,請先開通.
#1296388
沒有 【段考】高二地理 權限,請先開通.
#1296389
沒有 【段考】高二地理 權限,請先開通.
#1296390
沒有 【段考】高二地理 權限,請先開通.
#1296391
沒有 【段考】高一數學 權限,請先開通.
#1296393
沒有 【段考】高一數學 權限,請先開通.
#1296394
沒有 【段考】高一數學 權限,請先開通.
#1296395
沒有 【段考】高一數學 權限,請先開通.
#1296396
1、 Beck 對於認知三角的觀點:他認為憂鬱症的患者,會以認知三角和錯誤的邏輯而對事情有負向的觀點。所謂認知三角是對什麼的認知? (A) 自己、世界及未來 (B) 自己、現在及過去 (C) 自己、他人及世界 (D) 過去、現在及未來
#1296397
2、 一位因親子關係來晤談的當事人說:「我只是開玩笑跟媽媽說我段考全校最後一名,想試探一下媽媽的反應,她竟然一氣之下離家出走…」輔導老師若要做情感反映,下列哪一句是運用「情感反映」的技巧? (A) 以後,當你想試探媽媽的時候,你會怎麼做? (B) 聽起來你很訝異媽媽的反應,竟然是離家出走? (C) 你為了試探媽媽,而跟她開玩笑說你最後一名? (D) 你對你媽媽的反應,感覺如何?
#1296398