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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)題庫下載題庫

上一題
王老師說：「我很高興小珍會把積木和大雄分享！」這是運用學習論的哪一種概念？
(A)塑造(shaping)
(B)削弱(extinction)
(C)制約(conditioning)
(D)正增強(positive reinforcement)

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
Jan Hsieh 國三下 (2013/02/01)
正增強：當學生出現期待的適當行為時，給予物質上.....看完整詳解
3F
楠楠 大二上 (2018/03/02)

是因為小珍做了這樣的行為後，獲得老師的正增強嗎?


4F
pomeloheart 高三下 (2020/06/02)

塑造（Shaping）

透過工作分析，把孩子需要學習的技巧分拆為小步驟，由淺入深，由簡單至複雜，一步步引導孩子學習到目標行為。


資料來源:http://www.autismpartnership.com.hk/zh/news/use-behavior-shaping-to-make-kids-teaching-easier/

5F
Stella考上! 國一上 (2021/04/08)

社會性增強物：是指精神性的增強物，包括口語式讚賞，如"好乖" "好棒"

                                                                      非口語式讚賞，如"微笑" "擁抱"


王老師說：「我很高興小珍會把積木和大雄分享！」這是運用學習論的哪一種概念？ (..-阿摩線上測驗