用以判斷教學材料，教學活動或教育經驗價值，指出課程內容和活動改革方向，謂之：
(A)課程領導
(B)課程設計
(C)課程評鑑
(D)課程發展

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統計： A(100), B(245), C(3298), D(485), E(0) #35820

詳解 (共 3 筆)

#85000

關鍵字"判斷"

大概可以這樣解釋

去判斷東西就是評鑑

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#84418

課程評鑑係針對某一特定的課程，有系統蒐集課程特質及其相關影響因素，對課程的實施結果之間做價值判斷，以便做決定或改進方案運作的一種歷程。課程發展強調演進與生長的動態概念，即是有關教學計畫的過程、人員組織和人際互動。「資料來源：陳嘉陽中冊」

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#84289

為什麼?
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