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教育測驗與評量(統計)題庫下載題庫

上一題
甲乙二組學生參加同一次的數學測驗,甲組五個學生 的成績分別為:76, 78, 80, 82, 84;乙組五個學生的成 績分別為:64, 67, 80, 85, 92,請問哪一組學生的變異 數比較小?
(A)甲組小
(B)乙組小
(C)兩組一樣
(D)無法判斷。


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難度: 非常簡單
最佳解!
Jasmine Ye 高二下 (2013/06/02)
1.變異數的功用:衡量數字分散程度,離平均越遠,變異數值越大。2.變異數的算法:每個數據減去平均數後平方加總,再除以數據數量。(平均數的算法:全部數據加總後 除以 數據數量)讓我們以賭聖的電話為例:3、3、4、5、6、7、8這串數據數量有 7 個這串數據的平均數=(3+3+4+5+6+7+8) / 7 = 5.14........(太多數字了故只擷取到小數點後第2位)這串數據的變異數= { [ (3-5.14)^2 ] + [ (3-5.14)^2 ] +  [ (4-5.14)^2 ] +[ (5-5.14)^2 ]+ [ (6-5.14)^2 ] + [ (7-5.14)^2 ]+ [ (8-5.14)^2 ] }  /  7 = 14.6776 / 7 = 2.0968回到本題,欲比較甲組和乙組誰的變異數較小,則分別取其變異數值。甲組:平均數=(76+78+80+82+84) / 5 =80變異數= {.....看完整詳解
2F
李依儒 高二上 (2011/12/10)


甲差距:2  2  2  2

乙差距:3  3  5  5

差距比較大的~就是變異比較大的

3F
Shuo-Heng Hun 高三下 (2013/02/21)
是兩數差距比較大呢? 還是彼此差距間較大?

甲乙二組學生參加同一次的數學測驗,甲組五個學生 的成績分別為:76, 78, ..-阿摩線上測驗