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當特殊教育老師面臨學生語言表達能力有障礙時，下列教學策略何者最恰當?
(A)面模教學法(Mand-model instruction)
(B)直接教學法(Direct -instruction)
(C)精準教學法(Precise-instruction)
(D)精熟教學法(Mastery-teaching)

教甄◆身心障礙組- 100 年 - 100 南區聯盟特殊教育身心障礙組#5188

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	Hsiaoching Wu 高三下 (2011/07/04) mand model 工作指示示範、指令教學摘錄至:http://tw.edit.knowled.....看完整詳解檢舉

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	7F Tangerine Hua 高二下 (2014/03/11) 為什麼不能使用直接教學法呢? 檢舉
	8F Sharon☕️ 高二上 (2016/12/20) 指令－示範教學法(面膜教學法)：由成人提出不完整的句子或問句，讓學生回答。 ex:「我在穿我的......」 By 徐強-語言障礙檢舉
	9F 芋圓QQ 大三下 (2023/06/08) 面膜教學法 → 示範語言能力表達有障礙 → 由老師提出不完整的句子或問句，讓學生回答。檢舉

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