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教甄◆教育專業科目-國小
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100年 - 100年中區縣市政府教師甄選策略聯盟國小教育學科試題#5487
> 試題詳解
皮德思(R. S. Peters)指出教育活動的理想原則,應兼顧哪三大規準:
(A)合價值性、合認知性、合道德性
(B)合價值性、合認知性、合經驗性
(C)合價值性、合認知性、合自願性
(D)合價值性、合認知性、 合文化性。
答案:
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統計:
A(114), B(87), C(7233), D(21), E(0) #224195
詳解 (共 1 筆)
下午茶
B1 · 2016/11/08
#1498730
合價值性、合認知性、
合自願性
眼花!
1
0
私人筆記 (共 1 筆)
川崎來夢
2020/03/20
私人筆記#2011197
未解鎖
彼得願嫁之/龜準(願價知)
(共 13 字,隱藏中)
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下列哪類思想極為強調人類教育的亂象,很多源自於「語言」、「命題」與「邏輯」混淆不清所致,如能釐清,將有助於解決許多教育問題: (A)批判理論 (B)分析哲學 (C)實驗主義 (D)後現代主義。
#224196
下列哪學派認為「知識」是人類適應環境、解決問題的工具,故又被稱為「工具主義」: (A)存在主義 (B)批判主義 (C)後現代主義 (D)實驗主義。
#224197
「一朝被蛇咬,十年怕草繩。」請問這符合古典制約中的哪一個行為法則? (A)類化 (B)區辨 (C)消弱 (D)增強。
#224198
下列何者關於短期記憶與長期記憶的比較何者正確? (A)前者的提取要依賴線索 (B)後者的容量還是有限的 (C)前者靠意元集組來突破容量限制 (D)後者靠運作記憶來保留訊息。
#224199
下述何者為合作學習教學法的特點?1.分越多組越好 2.積極的互賴 3.同質性分組 4.小組酬賞 5.個別績效 (A)135 (B)245 (C)125 (D)234。
#224200
一個知名的閱讀策略方法PQ4R,其中第二個R 指的是下列何者? (A)閱讀(read) (B)背誦(recite) (C)複習(review) (D)反映(reflect)。
#224201
某班國語期末考平均分數為82 分,標準差為5 分,小佳的期末成績是87 分,請問有多少百分比的人比小佳的成績還要好? (A)15.87% (B)34.13% (C)65.87% (D)84.13%。
#224202
下列哪位學者認為人獲得知識主要是透過接受勝於發現;概念、原則和想法是被呈現和理解,而非被發現的? (A)杜威 (J. Dewey) (B)布魯納(J. Bruner) (C)奧蘇貝爾(Ausubel) (D)艾斯納(Eisner)。
#224203
教師對學生的不當期望將會影響學生的自我評價,形成學生自認不如人的想法,久而久之便會成真。上述情況稱為什麼現象? (A)漣漪效應 (ripple effect) (B)月暈效應 (halo effect) (C)自驗預言 (self-fulfilling prophecy) (D)後效強化 (contingency reinforcement)。
#224204
有習得無助感(learned helplessness)的學生通常最易做何種歸因? (A)將成功歸因於能力,將失敗歸因為運氣不佳 (B)將成功歸因於努力,將失敗歸因為能力不夠 (C)將成功歸因於能力,將失敗歸因為努力不夠 (D)將成功歸因於努力,將失敗歸因為運氣不佳。
#224206
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