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ii.橫斷法（橫斷研究）：以不同年齡之個體或團體為對象，就某方面行為發展為主題，使用類似觀察測量工具，在同一期間內，即可獲得不同年齡組的同類資料。
     1.優點：從發展研究的目的而言，使用方便。
     2.缺點：不具備從研究結果可以建立發展模式的學理價值。所得的結果不能用來做為因果關係的推論解釋。