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教甄◆教育心理學題庫下載題庫

上一題
社會學習論之異於傳統條件作用學習者，主要在於哪些方面？
(A)社會學習論者將學習活動視為個體在社會情境中，向楷模行為觀察模仿的歷程
(B)社會學習論主張環境影響是構成學習的重要因素
(C)社會學習論，在教育應用最多的是編序教學與電腦輔助教學
(D)社會學習論的編序教學與電腦輔助教學的實施，並未達到預期的成效，原因是除學生的個別差異之外，學習活動中缺少了教師與學生之間的互動作用

答案：A
難度： 簡單
最佳解!
Max Lee 小二上 (2011/02/12)
班杜拉的社會學習論是反對斯肯納的環境決定論。班杜拉.....看完整詳解
7F
Yu Ling Huang 高三下 (2014/04/02)

後來再看一次題目，發現因為傳統的條件作用學習者也重視環境的影響，題目問的是＂社會學習論異於傳統條件作用學習者＂，所以最好的答案是A
8F
白勝安 高三下 (2014/05/12)
重點在「異於」二字，在社會學習論前即肯定了環境因素。
9F
王月侶 大二上 (2018/06/22)

(A)社會學習論者將學習活動視為個體在社會情境中，向楷模行為觀察模仿的歷程->正確

(B)社會學習論主張環境影響是構成學習的重要因素->除[環境]影響，[個體內在認知]亦是因素。
(C)社會學習論，在教育應用最多的是編序教學與電腦輔助教學->操作條件作用
(D)社會學習論的編序教學與電腦輔助教學的實施，並未達到預期的成效，原因是除學生的個別差異之外，學習活動中缺少了教師與學生之間的互動作用->操作條件作用

資料來源: 張春興-教育心理學第五章-行為主義學習理論


社會學習論之異於傳統條件作用學習者，主要在於哪些方面？(A)社會學習論者將學習活..-阿摩線上測驗