美國總統歐巴馬上任後,提出一項教育政策試圖提升公立學校的效能,並增進美國學生的基本能力,請問此一政策的名稱為何?
(A)No Child Left Behind Act
(B)A Nation at Risk
(C)Race to the Top Fund
(D)National Defence Education Act。
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統計: A(265), B(35), C(413), D(55), E(0) #216282
統計: A(265), B(35), C(413), D(55), E(0) #216282
詳解 (共 8 筆)
#189189
爭優基金Race to the Top Fund
利用學生的成績數據來提高教師效能
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#289219
National Defence Education Act
《國防教育法》:
美國國會1958年通過的一項教育法律。它的目的是授權美國聯邦政府撥款﹐採取各種方式﹐對州和地方以及個人提供實質援助﹐以保證培訓出質量上和數量上均適用的人才﹐滿足國際競爭的需要。
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#289225
美國教育部於1983年公布的「危機中的國家」(A Nation at Risk),
「危機中的國家」的建言首重學科內容的改革,加重國小至高中的英語、數學、自然、社會和外語課程。到2005年,全美已有65%學校採納該加重課程,比1983年採用加重課程的學校數多出四倍。在學生上學時數方面,美國學童上學時數比其他國家的學童少很多。「危機中的國家」建議拉長每日上學的時數和每學期的週數,但今日美國孩童上學的時數仍和1983年差不多,也比其他先進國家孩童的上課時數少。
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#189176
歐巴馬政府也迅速對該計畫表示支持,教育部已表示,各州在為40億的「教育卓越計畫」(Race to the Top)學校改進基金競爭時,如果採用新的共同標準,可以獲得加點;另外,聯邦政府新編的3億5000萬經費,將供給採用全國課程標準的各州學生參加全國標準測驗之用。
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#189199
2F才是對的~
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#5511386
(A)
NCLB「不讓孩子落後」教育法案有四大原則:
1.為成效負起績效責任
2.彈性與地方自主
3.增加的家長選擇
4.基於科學研究的教學
類題:
(D) 以下有關美國2001年「不讓孩子落後法案」(No Child Left Behind Act, NCLB)的敘述,何者錯誤? (A)擴大家長的選擇 (B)重視教師的品質 (C)閱讀優先 (D)齊一不利背景兒童的成就【99桃園國中】
1. 2002年1月布希總統簽署的法案,用來提升弱勢兒童的學習
2. 其中明確訂出閱讀教學內容為聲韻覺識(phonological awareness)、語音(phonics)、詞彙(vocabulary)、流暢性 (fluency)、閱讀理解 (reading comprehension)。
3. 鼓勵發展以科學性研究為基礎的教學方案、教材、策略
4. 目的是使所有的學生在12年內,「閱讀」與「數學」達到精熟(proficiency)的程度。
5. 除了確保每一位小孩都能提升學習成就,在縮減成就差距的前提下,容許特殊教育學生採用不同的評量方式。
美國2001年頒布「沒有落後孩子法案」,近似我國教改總諮議報告書所強調「把每位孩子帶上來」。
其背後所遵循的教育原理是"人文主義教育 "
https://yamol.tw/tfulltext-NCLB.htm
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#189204
race to top fund
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