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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
老師想瞭解兒童行為的因果關係時,最適合採取的觀察法是下列何者?
(A) 時間取樣法
(B) 事件取樣法
(C) 採樣記錄法
(D) 軼事記錄法


答案:B
難度: 困難
最佳解!
iop2260 高二上 (2013/10/20)
觀察記錄法的簡介:  優點缺點適用時機時間取樣法1.省時省力,可在短時間內,獲得大量資料。                                    2. 觀察資料容易量化,統計分析方便。1.無法獲得行為背景、因果關係、行為發生過程及結果等有關「質」的資料。2.  只專注設定的目標行為,期望看到其中的行為出現,可能造成預期行為發生的現象。                                                  3.觀察前,要花較多的時間練習及準備相關工具;應接受訓練。當教師想對一位或一小組的幼兒行為進行了解時。日記式取樣法1. 記錄詳盡,可提供一些細節和永久性資料。2....
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9F
張柔柔 高三下 (2014/06/03)
是因為事情有前因後果嗎
10F
TaiwanELF (2015/03/18)
因果關係
舉例:幼兒玩弄電燈開關,讓燈一明一滅
這就是因果關係

老師想瞭解兒童行為的因果關係時,最適合採取的觀察法是下列何者? (A) 時間取..-阿摩線上測驗