考試前，老師請每位小朋友為自己設下目標，並對全班小朋友說：「這次的考試要認真，只要達到自己所設定的目標，就可以少當一次值日生」，這在斯肯納(Skinner)的增強原則中稱為：
(A)正增強
(B)負增強
(C)自我增強
(D)懲罰 。

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統計： A(675), B(12469), C(296), D(8), E(0) #224930

詳解 (共 3 筆)

#466809

負增強指該強化物的消失可以使反應頻率增加(得到滿足)

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#707406
題目沒看完...........
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#3345084
班杜拉→自我增強→自我對成就的預期標準如果認為符合，就會加強所模仿的行為
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