教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

柏恩斯坦 B.Bernstein 知識社會學 教育知識需經由 「 課程 」 、 「 教學法 」 與 「 評鑑 」 三種訊息系統才能獲得。 研究「儀式化的影響力與社會結構的維持和社會再製的問題」 探討「學校課程訊息系統分類與架構的本質」 兒童的社會背景會影響語言類型，語言類型又影響認知表現模式，進而影響教育成就。 　　　聚集型課程 統合型課程 課程內容　　課程界限嚴謹，學科獨立分化 討論式活動 分類原因　　基於社會權力分配與階層化 對社會現狀的挑戰 社會階層　　課程培養不同階層的人材 課程統合消除社會階層 知識持有　　知識如私有財產可以聚集 知識是公有而非私產 學生分組　　同質性分組...
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