複選題
1.Krashen 的「語言輸入說」(The Input Hypothesis)所稱 i + 1 的概念是指:
(A)課程內容的語言難度略高於學習者現有之語言能力。
(B)輸入的語言訊息應讓學習者能大致理解。
(C)學習的內容應儘量接近學習者現有的程度,以免造成挫折。
(D)強調聽與說的訓練。
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統計: A(220), B(205), C(66), D(32), E(0) #2302888
統計: A(220), B(205), C(66), D(32), E(0) #2302888
詳解 (共 2 筆)
#5112237
所稱 i + 1 的概念,答案是(A)(B)
(A)課程內容的語言難度略高於學習者現有之語言能力。✅
(B)輸入的語言訊息應讓學習者能大致理解。✅
(C)學習的內容應(儘量接近➡️略微超過)學習者現有的程度,以免造成挫折。
假設學習者目前的水平為 「i」,又假設「1」為適當的挑戰難度,
那教學者應給予的難度即應是「i+1」;換言之,若太簡單則成為 i-1 或 i+0,
皆無法使學習者成長,而太難如 i+2 又會挫折學生。
(D)強調聽與說的訓練。
➡️強調學生不需過度注重口說或寫作(「輸出」),
而必須通過閱讀和聽力吸收「輸入」語料
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