阿摩線上測驗
登入
首頁
>
統測◆07設計群◆(一)色彩原理、造形原理、設計概論
>
105年 - 105 四技二專統測_設計群_專業科目(一):色彩原理、造型原理、設計概論#53510
> 試題詳解
複選題
30. 圖(二)AB兩圖形物件,從分開到組合,所施做的方法:
圖(二)
(A) 覆疊
(B) 交疊
(C) 透疊
(D) 差疊
答案:
登入後查看
統計:
A(329), B(793), C(1063), D(551), E(37) #1353126
詳解 (共 2 筆)
【站僕】摩檸Morning.
B3 · 2017/03/06
#1653767
原本答案為C,修改為B,C
(共 15 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
keeni
B2 · 2017/03/04
#1651264
交疊應該也是喔
0
0
相關試題
31. 有關「質感」的敘述,下列何者正確? (A) 表現造形大與小、多與少、強與弱之間的關係 (B) 質感主要包含時間、空間、視覺等要素 (C) 包含聽覺質感與味覺質感 (D) 是指材料表面的肌理或紋路
#1353127
32. 以某一單位為基準,將此單位的兩倍、三倍、四倍等所求得的數值依次序排列,是下列 何種比例? (A) 等差級數 (B) 等比級數 (C) 調和比例 (D) 費波納齊數列
#1353128
33. 參考或模仿生物特徵的造形表現稱為: (A) 自然設計 (B) 仿生設計 (C) 生態設計 (D) 綠色設計
#1353129
第三部份:設計概論 ( 第 34 至 50 題,每題 2 分,共 34 分)34. 有關虛擬科技設計的敘述,下列何者正確? (A) 強調3D列印的重要性,並且是最主要的使用工具 (B) 目前以聲音應用為主要的探討,因此也發展出立體聲的效果 (C) 源自於1940年代的醫學使用,之後逐漸擴展到各領域的應用 (D) 強調實體空間與虛擬影像的結合,透過各種數位工具進行表現
#1353130
35. 有關OTOP(One Town One Product)一鄉鎮一特產的敘述,下列何者不正確? (A) 構想是來自日本OVOP(One Village One Product)一村一產品 (B) 在臺灣是由文化部協助中小企業利用特色產業為基礎,讓地方特色產品行銷全臺與 國際 (C) 概念是由日本大分縣前知事平松守彥博士於1979年提出 (D) 地方特色產業的「地方」範疇是以鄉、鎮、市為主,所發展出的特色產品需具有 歷史性、文化性、獨特性等特質
#1353131
36. 產業的發展從OEM進入到ODM的過程中,必須加入下列哪些專業? (A) 產品研發與設計 (B) 產品行銷與推廣 (C) 產品估價與打樣 (D) 產品成本與管理
#1353132
37. 圖(三)是名為「故事島」的CD專輯,作品獲得第10屆全美獨立音樂大獎( The Independent Music Awards)「年度最佳專輯包裝獎」,是下列哪位設計師的作品?圖(三) (A) 古又文 圖(三) (B) 聶永貞 (C) 李明道 (D) 蕭青陽
#1353133
38. 有關亞洲地區設計發展的敘述,下列何者不正確? (A) 香港設計中心近年來努力成為「亞洲影視文化」引導者,並且主導了「亞洲娛樂影視 大賽」來推動影視產業的發展 (B) 韓國政府透過音樂、影視、線上遊戲等推動文創設計產業,並整合電子性商品進行 產業的發展 (C) 泰國設計重鎮以曼谷為中心,2005年成立的「泰國創意設計中心 (TCDC)」,協助 推動泰國的設計產業發展 (D) 臺灣設計產業逐漸發展出特色,近年來經濟部工業局主辦「臺灣設計博覽會 (Taiwan Design Expo )」在於推廣設計,提升產業運用設計之價值
#1353134
39. 有關「自造者風潮(maker movement)」的敘述,下列何者不正確? (A) 3D印表機是自造者風潮下最主要且唯一的工具 (B) 可以追溯到 2005 年美國「自造雜誌(Make Magazine )」出版發行,以及所舉辦的 自造者市集( Maker Fair)活動 (C) 強調分享的概念、社群交流等都是發展的重點 (D) 強調「想」到「做」,所完成的作品可以非常天馬行空
#1353135
40. 圖(四)倫敦的「瑞士再保險大樓(Swiss Re London Headquarters)」是建築師諾曼.福斯特 (Norman Foster)著名的綠建築作品,有關綠建築指標的敘述,下列何者不正確?圖(四) (A) 生物多樣化指標、綠化指標 (B) 基地保水指標、日常節能指標 (C) 汙水排放指標、PM2.5減量指標 (D) 水資源指標、室內環境指標
#1353136
相關試卷
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549
2026 年 · #139549
115年 - 115 四技二專統測_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139315
2026 年 · #139315
114年 - 114 四技二專統測_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、 設計概論#137674
2025 年 · #137674
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):色彩原理、造形原理、設計概論#137225
2025 年 · #137225
113年 - 113 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#125700
2024 年 · #125700
113年 - 113 四技二專統測_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、 設計概論#119643
2024 年 · #119643
112年 - 112 四技二專統測_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、 設計概論#114392
2023 年 · #114392
111年 - 111 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#118789
2022 年 · #118789
111年 - 111 四技二專統測_設計群:專業科目(一)色彩原理、造形原理、設計概論#107664
2022 年 · #107664
110年 - 110 四技二專統測_設計群_專業科目(一):色彩原理、造型原理、設計概論#98487
2021 年 · #98487