複選題
8 皮亞傑的道德認知發展理論所稱的「自律期」大致開始於幾歲？(複選)
(A)3~5 歲
(B)5~7 歲
(C)8~9 歲
(D)10~12 歲

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統計： A(6), B(29), C(188), D(181), E(4) #469853

詳解 (共 3 筆)

#1348394

1.無律階段：出生~4歲。

＊ 此時幼兒的認知處於準備運思期，自我中心強，對任何規範均似懂非懂，故無法從道德觀點來評價幼兒行為。

＊ 物權觀念尚未發展，屬「非道德行為」。

2. 他律階段：4歲~8歲。

＊ 幼兒認為規則是萬能的，不變的，無法理解規則是由人創造的。

＊ 幼兒總是以極端態度來評定行為的好壞，亦即不是好的，便是壞的。

＊ 行為是非根據行為後果的大小來決定，而非取決於主觀動機，如幫忙洗碗而打破碗和偷吃糖而打破碗的行為是「一樣壞」。

3. 自律階段：8歲~12歲。

＊ 兒童已能意識規則是人們所創造，可加以改變。

＊ 對行為的判斷建立在行為的意圖和行為的後果上，如偷吃糖打破碗和幫忙洗碗而打破的行為是不一樣的。

＊ 提出的懲罰意見與其所犯的錯誤更加貼切。

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#730310
第8題答Ｃ或Ｄ者均給分。
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#754780
煩請阿摩更正答案,謝謝.
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