【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。前往查看

要使學生的制約行為穩定且持久，教師最適合使用下列何種增強方式？
(A)立即增強
(B)連續增強
(C)延宕增強
(D)間歇增強

答案：D
難度： 簡單

最佳解!
	Joe Yang 大二下 (2011/07/15) 增強的分配方式有「連續增強」與「間歇增強」之分。「間歇增強」又分為「比率分配」與「時距分配」，各有「固定」與「變動」二類。固定的「比率分配」如：按件計酬，或是每上一課休息十分鐘。變動的「比率分配」如：吃角子老虎，或是推銷員的售出商品。例如:老師發問，學生按次序輪流回答，是固定的「比率分配」。若以抽籤.....觀看完整全文，請先登入檢舉

黃靜怡大二上 (2011/07/10)
不能選延宕增強嗎??@@"

檢舉

你可以購買他人私人筆記。

教甄◆身心障礙組題庫下載題庫