教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)題庫下載題庫

等距量尺：我們可以說，2公分的長度是1公分的兩倍

等比量尺：一杯60度的熱水和一杯30度的溫水，我們不會說熱水的熱度是溫水的兩倍。

名義尺度=僅能比較類別是否相等，無大小、四則運算的使用。e.g.性別、品牌、語言。

次序尺度=除了比較類別以外，具有順序、大小之分，但無法進行運算。e.g.年級、教育程度、精熟程度。

等距尺度=有相對零點，點與點之間間隔距離為相同，僅能加減。e.g.攝氏溫度、年度、智力。

等比尺度=有絕對零點，具有等距的特性，允許乘除計算。e.g.體重、年齡、價格、絕對溫度。

名義尺度=僅能比較類別是否相等，無大小、四則運算的使用。

       例如：性別、品牌、語言。

次序尺度=除了比較類別以外，具有順序、大小之分，但無法進行運算。

         例如：年級、教育程度、精熟程度。

等距尺度=有相對零點，點與點之間間隔距離為相同，僅能加減。

         例如：攝氏溫度、年度、智力。

等比尺度=有絕對零點，具有等距的特性，允許乘除計算。

         例如：體重、年齡、價格、絕對溫度。