阿摩線上測驗
登入
首頁
>
專技◆社會工作研究方法
>
102年 - 102-2 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法(純選擇)#10845
> 試題詳解
該研究最適合採用下列那個統計方法?
(A)卡方檢定
(B)獨立樣本t 檢定
(C)雙因子變異數分析
(D)邏輯斯迴歸分析
答案:
登入後查看
統計:
A(108), B(446), C(81), D(33), E(0) #447706
詳解 (共 3 筆)
hondolu2008
B3 · 2016/07/08
#1409391
線索判斷一:當我們想比較兩個群組(兩個小...
(共 508 字,隱藏中)
前往觀看
28
1
chi
B1 · 2015/01/12
#974171
自變項為性別為類別;依變項為每週擔任志工時數為連續
17
0
努力再努力 ~ 加油 ~
B2 · 2016/01/20
#1246094
女性有沒有比男性更熱心從事志願服務?一位研究者以戶籍資料抽樣,調查18 歲以上人口,發現女性每週擔任志工的平均時數顯著高於男性。
5
1
相關試題
研究者之後又加入一個變數:年齡,分為老(65 歲以上)、中(36-64 歲)、青(35 歲以下)三組,發現在老年組裡女性每週擔任志工時數顯著高於男性,但是中年組和青年組裡男、女每週擔任志工時數並沒有顯著差異。這表示: (A)性別和志工服務有交互作用 (B)年齡和志工服務有交互作用 (C)性別和年齡有交互作用 (D)性別、年齡和志工服務有交互作用
#447707
某研究者和小兒神經科醫生合作,想長年追蹤同一群亞斯伯格症患者在接受馬術訓練後社交技巧成效,他們適用: (A)橫斷性研究(cross sectional study) (B)世代研究(cohort study) (C)小樣本覆訪研究(panel study) (D)區位研究(ecological study)
#447708
研究新台灣之子的族群認同與其自我概念的關係,族群認同分成「父系認同」、「母系認同」、「雙族群認同」三種,自我概念為量表分數,分數越高代表自我概念越正向。此研究最適合採用: (A)卡方檢定 (B) t 檢定 (C)變異數分析 (D)迴歸分析
#447709
下列敘述何者正確?(A) 要知道兩個變項是不是線性關係,最簡單方式是求其迴歸線 (B)一般說來,我們可以使用同一個的迴歸方程式來以X 預測Y 或以Y 預測X (C)若兩變項間完全相關,則估計(以一個變項預測另一個變項)的標準誤為0 (D)如果迴歸線平行於X 軸,則迴歸線的斜率等於1
#447710
下列有關眾數(mode)的敘述,何者正確﹖ (A)它只適用於分析順序尺度的資料 (B)它適用於分析類別、順序、等距、等比尺度的資料 (C)它容易受到極端值(extreme value)影響 (D)它屬於離散趨勢量數的一種
#447711
下列對於實驗與準實驗設計中,內、外在效度的敘述,何者正確﹖ (A)某依變項觀察到的作用的確是由自變項而非由其他因素所造成的程度,稱為內部效度 (B)一項研究所描繪的因果關係在研究條件下可概化的程度,稱為內部效度 (C)某依變項觀察到的作用的確是由自變項而非由其他因素所造成的程度,稱為外部效度 (D)一項研究所描繪的因果關係在研究條件下不可概化的程度,稱為外部效度
#447712
請選出紮根理論(grounded theory)方法所包含四個階段的正確順序組合:1.萃取理論精髓 2.整合不同類屬與其特質 3.撰寫理論 4.比較各事件在各類屬中的適合性 (A)1243 (B)4213 (C)3124 (D)2143
#447713
某媒體對縣市長施政滿意度調查結果,甲縣長得76.3 分、乙縣長得73.9 分、丙縣長得70.7 分。若95%的信心水準下,抽樣誤差皆為正負2.5 分,則甲、乙、丙縣長的支持度為: (A)甲縣長>乙縣長>丙縣長 (B)甲縣長、乙縣長>丙縣長;甲、乙縣長沒有差異 (C)甲縣長>丙縣長;甲、乙縣長沒有差異,乙、丙縣長沒有差異 (D)甲縣長、乙縣長、丙縣長都沒有差異
#447714
當檢定統計量的P 值為小於預定的α值(α=.05 2tail)時,下列關於此假設檢定的敘述,何者正確?1.得以拒絕虛無假設 2.可能犯了第二類型錯誤 3.研究結論預定承擔至多5%的第一類型錯誤風險4.統計考驗力為95% (A)12 (B)13 (C)23 (D)34
#447715
當社會工作研究者面臨接受服務的權利與評估服務效果義務的研究倫理兩難時,比較適切的作法是: (A)當遇到接受服務權利和評估服務效果義務的兩難時暫不處理 (B)考量服務使用者接受服務的權利,拒絕進行新處遇方案評估工作 (C)把接受新處遇案主的評估結果,和另組未接受新處遇案主的結果相比較 (D)把接受新處遇案主的評估結果,和在新處遇出現前使用一般處遇案主的評估結果相比較
#447716
相關試卷
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#137528
2026 年 · #137528
114年 - 114-2 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#129101
2025 年 · #129101
114年 - 114-1 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#125345
2025 年 · #125345
113年 - 113-2 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#121733
2024 年 · #121733
113年 - 113-1 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#118830
2024 年 · #118830
112年 - 112-2 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#115970
2023 年 · #115970
112年 - 112-1 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#113246
2023 年 · #113246
111年 - 111-2 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#109943
2022 年 · #109943
111年 - 111-1 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#106363
2022 年 · #106363
110年 - 110-2 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#100609
2021 年 · #100609