認為個人的職業選擇是人格的反應，並認為職業興趣量表即是人格測驗的生涯輔導理論是：
(A)特質論。
(B)需要論。
(C)類型論。
(D)發展論。

Holland的類型論    怕深思：特...

類型論： 何蘭德(J.L.Holland)的職業類型論，一方面源自人格心理學的概念，視職業為個人人格的延伸，而企圖以職業生活的範疇說明個人行為型態的實際表現。 何蘭德認為個人的職業選擇為其人格的反應，職業興趣乃人格於工作、嗜好、休閒活動上的反應，因此職業興趣量表即一種人格測驗；個人由於過去經驗的累積，加上人格特質的影響而選擇某種職業，故該職業亦將吸引有相同經驗與人格特質者；至於職業上的適應、滿足、即成就乃決定於其人格與該工作環境的一致程度。 基於上述的假定，何蘭德將人分為實際的、研究的、社會的、傳統的、企業的及藝術的六種型態，職業環境也可依此區分為六種，而個人的職業選擇即為人格類型與職業環境交互作用的結果。此六種型態茲分述如下： l 實際型(R)：喜歡具體而有系統的工作，運用實際的能力解決問題，擁有機械能力及體力，此類人重視具體的事物，缺乏人際關係能力，如勞工、農人、木匠、機械操作人員、航空人員等。 l 研究型(I)：喜歡調查或分析性的工作，擁有數字及科學能力，重視科學觀念與方法，不喜歡社交活動或冒險性活動，如科學家等。 l 社會型(S)：喜歡社交活動，運用其感覺與操縱能力解決問題，擅用語言交談協助別人，不喜具體有系統的工作，此類人員重視社會及道德問題，如社會工作人員、牧師、輔導人員。 l 傳統型(C)：喜歡有系統的處理各種檔案資料，避免含糊、試探性的工作，不喜歡人際或體力活動，此類人員重視經濟與商業的成就，如銀行員、秘書、簿記員等， l 企業型(E)：喜歡操縱他人以達成組織的目標，避免系統的或象徵性的活動，具有侵略性、冒險性，此類人員重視政治與經濟上的成就，如推銷員、政治家、經理人員等。 l 藝術型(A)：喜歡自由、含糊的工作，避免有系統的問題如體力活動，具有創意、獨立、自覺及藝術能力。此類人員重視審美上的價值，如音樂家、詩人、作家等。

原來是Holland的類型論，了解

特質因素論-F.Parsons

那特質論呢?

特質因素論建基於官能心理學與差異心理學的...