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教甄◆身心障礙組題庫
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讓輕度智能障礙學生學習核心詞彙(core vocabulary)的主要考量不包括?
(A)使用頻率高
(B)詞彙量很少
(C)可以跨情境使用
(D) 容易使用圖卡來協助學習。
教甄◆身心障礙組
-
99 年 - 金門縣99年度教甄特殊教育#2187
答案:
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難度:
適中
0.491
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
陳雅蕙
國二下 (2011/02/19)
解答來囉~~ 核心字彙(Core Vocabulary)指在一般溝通對話中,數量相對稀少,但卻構成整個溝通內容大部份的若干重要字彙。在數百個這些字彙中,一個人可能會使用超過其中的80%進行溝通對話;然而數千個使用率相對較低的延伸或裝飾字彙,卻僅佔溝通用語中的其他一小.....
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5F
葉潮瑋
高三上 (2011/02/26)
謝樓上!
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6F
MengYi Syu
國一下 (2011/05/27)
以下是偏門~偏方~好笑又可以記住的,但原因不是這樣喔
因為它是核心字彙,所以用的是字卡
不是圖卡
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讓輕度智能障礙學生學習核心詞彙(core vocabulary)的主要考量不包括..-阿摩線上測驗