賈老師運用「老祖母法寶」(普氏原則)來，養成學生寫「家課」的習慣。請問他會如何做？
(A)不寫家課的同學罰寫十遍
(B)寫完家課的同學可以打電動玩具
(C)寫家課的同學可蓋「乖寶寶」章
(D)寫家課的同學可以不用站著上課

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統計： A(133), B(10176), C(702), D(290), E(0) #357531

詳解 (共 10 筆)

#411209
這題無解吧!
最好是老師可以讓學生打電動!!!!
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#411797

普里馬克(Premack)原則(老祖母法寶)：

個體存在一種增強階層，位於頂端階層的增強行為是個體最有可能從事(喜愛)的活動。找出個體的增強階層，以較高層促動較低階層反應，使學習者獲得全面均衡的發展。

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#414524
要寫"完"吧~
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#744611
普力馬克原則
強調用高頻率喜愛的活動 去刺激個體進行低頻率不愛的活動
所以要先寫完功課(低頻率不愛的活動)
才可以執行打電動
重點在於兩個先後都要是活動
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#998000
以"喜愛的活動"作為不喜愛活動的增強物。
蓋印章應該不算活動~應該屬於代幣增強~
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#690555
我也是錯在"打電動"
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#835331
打電動!!!!
太... 
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#871954
本來要選B，可是看到"打電動" 才選了C
題目出的不太好，可以改成"出去玩","自由活動","打球"
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#769676

題目真的很糟= =


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#1030339
老師可以在上課時候讓學生打電動玩具嗎？？？？出題老師有這樣做嗎？
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