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身心障礙資源班並無統一的教材，因此，資源教師需具備編選教材的能力，在編修教材時下列何者為錯？
(A)編修的教材是否能達到預期的教學目標
(B)以編修普通班的課本為限
(C)編修的教材是否符合學生的能力
(D)編修的教材是否能能充分有效的使用

答案：B
難度： 非常簡單

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