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試題詳解

試卷:91年 - 91 原住民族特種考試_五等_教育行政:教育學大意#3787 | 科目:初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷資訊

試卷名稱:91年 - 91 原住民族特種考試_五等_教育行政:教育學大意#3787

年份:91年

科目:初等/五等/佐級◆教育學大意

進行教學時,應顧及學生的身心發展水準,由淺入深,由近及遠,由具體到抽象。這指的是何種教育原則?
(A)啟發性原則
(B)個別化原則
(C)循循善誘原則
(D)循序漸進原則
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