配合春天的到來，教師進行「小種子」的主題教學，該班學習環境宜如何規畫？甲、學習區的數量越多越好，以包含植物相關的內容。乙、教室內布置與植物有關的實物或圖片。丙、可將學習區由教室內延伸到半戶外空間或走廊丁、適度界定各學習區的界限。 (A)甲、乙、丙 (B)乙、丙、丁 (C)甲、丙、丁 (D)甲、乙、丁