重新載圖4.表1為甲、乙、丙三個國家在各教育階段女性教師所占百分比的調查結果。從 性別關係及平等的觀點來分析表中數據，下列何者敘述較為正確？  
(A)各國學前教育多為女性教師，是因為男性較不擅長照顧幼兒所致
(B)教育階段愈高則女性教師百分比愈少，反映出性別不平等的現象
(C)丙國在各階段女性教師百分比皆為最低，顯示該國女性受教育機會偏低
(D)甲國在各階段女性教師百分比均高於50%，顯示該國女性較適合從事教職 

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統計： A(38), B(274), C(114), D(41), E(0) #722864

詳解 (共 2 筆)

#1588463
(A) 女性所佔百分比較多不代表男性就不...
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#2243501

(A)應為性別職業隔離所致。

(B)擔任高等教育教師需具備較高的教育程度,各國的高等教育女性教師的比率皆較低,顯示出女性具備高教育程度者仍較少,反映出性別不平等的現象。

(C)丙國在各階段女性教師百分比皆為最低,只能顯示丙國女性教師比率比其他兩國低,由於無法得知其他職業的女性比率,故無法作出丙國女性受教育機會偏低的推論。

(D)甲國在各階段女性教師百分比均高於 50%,只能顯示該國的教師大多都是女性,而非該國女性較適合從事教職。

【出處】三民版公民與社會(二)第二課 P.35-37「性別不平等、騷擾與歧視」。

https://drive.google.com/file/d/0BxS34nMKoa8WNUhlcWhYZGdGa00/view

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