關於學校輔導方案的意義與發展,下列何者為真?
(A)選擇解決優先順序的評判標準是迫切的、實際的、豐富的
(B)方案的目標通常分為發展性目標、危機性目標、補救性目標
(C)評估方案是否具有成效取決於學生的觀感
(D)輔導老師提供學生學習輔導屬於三級預防
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統計: A(177), B(326), C(52), D(19), E(0) #190275
統計: A(177), B(326), C(52), D(19), E(0) #190275
詳解 (共 7 筆)
#190228
先實際性,再豐富性,而迫切性是屬於危機處理時
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#576299
(A)選項錯在 選擇解決優先順序的評判標準是迫切性、實際性、長遠性 (沒有豐富性喔!!!)
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#353225
是不是和三級輔導的概念很像 我也搞不懂
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#164113
a的錯誤是甚麼?
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#172858
一樣的問題....
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#173883
這題我也不會,請問各選項要怎麼修改呢?
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#1398387
c求解
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