住持生雞
注意→保持→再生→動機
4.動機階段:在適當的時機將學得的行為表現出來。
激勵與動機的意義差很大吧?回饋與再生兩者意義也扯的很牽強~
說激勵=動機的 是真的有查到資料
還是看了答案才想解釋?
關於班度拉觀察學習歷程的過程,下列何者為非?(A)保留(B)回饋(C)注意(D)..-阿摩線上測驗