原題目下列對於課程設計理論中學術理性主義的說明何者正確? (A)認為學校教育最主要的功能在於促使學生學得最值得學習的題材 (B)強調學生認知過程的重要性 (C)主張課程設計應由記憶、理解、應用、分析、綜合、評鑑六個層次循序漸進 (D)學校教育應重視特定官能(如推理能力)的的培育
關於課程設計理性主義敘述何者最正確 (A)學校的主功能在促使學生學得最值得學的題..-阿摩線上測驗