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上一題
阿翔無法控制自己的情緒，常常和同學爭吵。導師面對阿翔的行為，採取下列何種措施較佳？
(A)向阿翔詳細說明班級規範，並依班規處罰
(B)阿翔一有情緒失控行為，即通知家長等待家長到校處理
(C)特別注意阿翔行為，並立即處理阿翔與同學間的爭執
(D)阿翔一有情緒失控行為，即轉知輔導室派專人輔導

答案：C
難度： 非常簡單
最佳解!
Lancy Chang 高三下 (2013/03/04)
也許不是阿翔的錯,是同學挑.....看完整詳解
4F
綺羅生 大一下 (2013/03/06)
有時用最適合的處理方式取代班規，先別處罰，而是了解前因後果，再來處罰也比較恰當……
5F
Beiyu Hsu 國二上 (2014/03/03)
請問D可以如何修改呢?謝謝~
6F
Augusta 大一上 (2014/05/18)
回樓上，並非發生事情就立刻轉介輔導室，導師可以先觀察或先試著處理


阿翔無法控制自己的情緒，常常和同學爭吵。導師面對阿翔的行為，採取下列何種措施較佳..-阿摩線上測驗