【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
青少年的研究設計主要可區分為四個層面,實驗室對自然法、支配性對非支配性、理論性對非理論性、年齡改變對年齡不同,而縱貫法的研究屬於何者?
(A) 實驗室對自然法
(B) 支配性對非支配性
(C) 理論性對非理論性
(D) 年齡改變對年齡不同


答案:D
難度: 非常簡單
最佳解!
Pei-chen Hsie 小五上 (2010/03/03)
縱貫法是同一研究對象,.....觀看完整全文,請先登入
8F
mainmain 高一上 (2017/01/05)

縱貫法:五歲的時候研究小明、十歲的時候研究小明、十五歲的時候研究小明

橫斷法:現在(相同時間)研究五歲的小明、八歲的阿呆、十歲的小詹(不同年齡)

時間差法:現在研究五歲的小明、五分鐘後研究五歲的小明、十分鐘後研究五歲的小明

9F
angela104015 高二下 (2018/02/19)

縱貫法:想像縱貫線是一條長長的道路(★)...



(內容隱藏中)
查看隱藏文字
10F
孫梓耘 大二上 (2019/02/24)

5c72309d7cef2.jpg#s-1024,1005

青少年的研究設計主要可區分為四個層面,實驗室對自然法、支配性對非支配性、理論性對..-阿摩線上測驗