阿摩線上測驗
登入
首頁
>
初等/五等/佐級◆教育學大意
>
97年 - 97 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#9967
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
97年 - 97 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#9967 |
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
試卷資訊
試卷名稱:
97年 - 97 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#9967
年份:
97年
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
國民中小學生在各種學習領域的學習中,其態度、習慣及理想有所改變或進步,這是指下列何者而言?
(A)主學習(primary learning)
(B)副學習(associate learning)
(C)附學習(concomitant learning)
(D)潛在學習(latent learning)
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
a5190792
B1 · 2016/11/26
推薦的詳解#1529554
未解鎖
主學習:直接達到的教學目的 副學習:與功...
(共 85 字,隱藏中)
前往觀看
12
0