宋代蘇軾對於繪畫創作主張「論畫以形似，見與兒童鄰」，從幼兒藝術教育的觀點其意義為何？
(A)強調要透過討論的方式提升孩子的繪畫技巧
(B)強調老師必須親自陪伴在孩子身旁並提供必要之諮詢
(C)強調評論繪畫作品不以寫實當作唯一標準
(D)強調以型態相似者作為孩子繪畫作品的歸類標準。

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統計： A(94), B(150), C(1797), D(123), E(0) #224016

詳解 (共 3 筆)

#201880
作畫如果只是要求形似，那無非與兒童畫畫一樣，只是模仿外在世界的事物，所求的乃是形式，而非繪畫客體本質的呈顯。真正的畫家，應該要能夠描繪繪畫客體的神，並且能寫個人心中性情。這一說法，即是認為繪畫不能僅求形似，更重要的是神似，如果只是追求形似，那就與兒童相同。
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#201881
這是在考國文嗎！！
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#201762

？？

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