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95年 - 94武陵高中期末考 公民#8122
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13.依據佛洛伊德(Sigmund Freud)的說法,成年人人格的形成大都決定於
(A)嬰兒時期的身心發展
(B)產前階段的發展
(C)成年時期心理社會的發展
(D)到青年期為止的性心理發展。
答案:
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統計:
A(80), B(2), C(23), D(55), E(0) #345332
詳解 (共 1 筆)
SunRise
B1 · 2020/06/02
#4025806
弗洛伊德將人格發展分為五個階段,也被稱之...
(共 274 字,隱藏中)
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14.大雄是同學口中理性、自我克制並堅持己見守原則的人;若以艾森克的人格類型分類,他屬於哪一種型?(A)內向穩定的冷漠型 (B)外向不穩定的暴躁型 (C)外向穩定的樂天型 (D)內向不穩定的憂慮型
#345333
15.高一新生大智總覺得班上另一位同學大年很令人討厭,不僅上課愛吵鬧,下課還喜歡挑釁同學,奚落同學的穿著與長相,有一回大年來找大智的麻煩,大智一氣之下握緊拳頭,本來想出手痛擊大年,但是想到教官曾告誡:「打架是違反校規的行為」,最後還是忍了下來,把心中的不滿向導師反應一番。依據柯爾堡(L. Kohlberg)的道德發展論,大智的行為表示其道德發展已進到什麼階段? (A)處罰與順從導向 (B)相對功利取向 (C)法律與秩序導向 (D)人際關係與和諧導向。
#345334
16.青少年在面對壓力時,最易顯現與最難掌控的就是自己的情緒。所以情緒管理也正是青少年人格成熟過程中的重要課題之一。請問:下列選項,何者為適當的情緒管理方式? (甲)心情不好沒關係,憂鬱也是一種美 (乙)體察自己的情緒來檢視造成壓力的原因 (丙)適當表達情緒,然後合宜的紓解情緒 (丁)忍耐是美德,凡事多忍耐就對了 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲乙丙
#345335
17.一般人對性騷擾的觀念,常不以為意,以為無所妨礙,以致造成人際關係障礙。請問:下列哪一項對「性騷擾」的敘述是正確的?(甲)不會發生在熟識的親人朋友上 (乙)也會發生在同性上 (丙)不以加害人主觀意識為主,而以被害人主觀感受為主 (丁)多發生在隱密地點 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)乙丙丁。
#345336
18.多元性別氣質為性別平等教育的工作重點之一,但「男人婆」或「娘娘腔」的說法仍是大眾對於某些性別氣質的錯誤認知。如在電影「我的野蠻女友」中女主角伸張正義的個性被形容為「野蠻」,同樣行為,男生則會被稱為「英雄救美」。為了從小培養尊重多元性別氣質而催生的法案為 (A)《兩性工作平等法》 (B)《家庭暴力防治法》 (C)《性別平等教育法》 (D)《民法》
#345337
19.「外遇」與「婚外情」始終是社會新聞的焦點,尤其是發生在公眾人物身上,但對當事人而言,則是婚姻的致命傷。請問「外遇」與「婚外情」的發生,主要是因為在婚姻的經營與維持中缺乏了何種條件所致? (A)和諧投契 (B)自我揭露 (C)互信與互賴 (D)相互協助
#345338
20.依據《性騷擾防治法》的規定,下列敘述何者為非? (A)在校園中受到性騷擾,應向校內學務處提起申訴 (B)各機關單位應設有性騷擾申訴委員會的組織 (C)此法於民國九十四年正式通過後,可以更進一步保障受害者的權益 (D)性騷擾與性侵害等事實一旦成立,均屬於告訴乃論罪
#345339
21.電影「斷背山」以同性戀為題材,成為全球藝術界矚目的焦點。請問:一個人對性伴侶的選擇與癖好,稱之為 (A)性別氣質 (B)性別認同錯亂 (C)性傾向 (D)性異常
#345340
22.「性別平等」是對他人和其他性別尊重的觀念與態度,期望每一個人有相同的發展機會,以及適才適性發展的權利。請問: 下列哪一項敘述最能落實性別平等的意涵? (A)男性升遷主管機會仍高於女性,因為每一個成功男人的背後,都有一個偉大女性 (B)詩人杜甫在其〈兵車行〉詩中談到:「信知生男惡,反是生女好;生女猶得嫁比鄰,生男埋沒隨百草。」 (C)憲法增修條文中對於「婦女保障名額」的設計 (D) 《民法》親屬篇規定:夫妻結婚後,妻子必須冠夫性。
#345341
23. 近年來為倡導性別平權觀念,許多民間團體透過國會遊說等方式,努力推動相關法律方面的改革,請問:其中明訂給予男性陪產假的規定是為下列何項法律的內容? (A)民法親屬篇 (B)家暴防治法 (C)性別平等教育法 (D)兩性工作平等法
#345342
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