初等/五等/佐級◆社會工作大意題庫 下載題庫

2 早期美國社會工作教育有實務與理論之爭問題，1907 年將社會工作課程帶向社會學與政策走向，是下列何人？
(A)林賽（Samuel M Lindsay）
(B)佩騰（Simon Patten）
(C)里波特（Prtert Lee）
(D)艾迪斯阿寶特（Edith Abbott）

初等/五等/佐級◆社會工作大意- 108 年 - 108 初等考試社會工作大意#73972

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	鳩鳩大一下 (2020/09/06) ...觀看完整全文，請先登... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	3F nemo(110雙榜，不鎖高三下 (2020/12/28) 從美國進步主義年代起，社會工作直接實施方法與社會政策的出現，反映了兩個衝突性的因素：前者是城市菁英渴望控制城市的人口及其衍生的問題，藉此保證穩定與長期的經濟成長，以芮奇孟（Mary Richmond）的社會診斷（ Social Diagnosis）學派為主的零售的改革（retail reform）或零售的社會福利（retail social welfare）的個案工作途徑為代表。後者則是改革者、組織工作者、知識份子、新興的專業工作者，以及社會服務的案主致力於改造經濟與政治體系中的制度結構，以胡爾館（ Hull House ）的雅當思（ Jane Addams）、紐約慈善學校（the New York School of Philanthropy）校長林賽（Samuel M. Lindsay）、芝加哥公民與慈善學校的阿寶特（ Edith A... 查看完整內容從美國進步主義年代起，社會工作直接實施方法與社會政策的出現，反映了兩個衝突性的因素：前者是城市菁英渴望控制城市的人口及其衍生的問題，藉此保證穩定與長期的經濟成長，以芮奇孟（Mary Richmond）的社會診斷（ Social Diagnosis）學派為主的零售的改革（retail reform）或零售的社會福利（retail social welfare）的個案工作途徑為代表。後者則是改革者、組織工作者、知識份子、新興的專業工作者，以及社會服務的案主致力於改造經濟與政治體系中的制度結構，以胡爾館（ Hull House ）的雅當思（ Jane Addams）、紐約慈善學校（the New York School of Philanthropy）校長林賽（Samuel M. Lindsay）、芝加哥公民與慈善學校的阿寶特（ Edith Abbot ）等人所支持的睦鄰工作（settlement work）為主的批發式改革（wholesale reform），或批發的社會福利（ wholesale social welfare）的社會政策與社區組織方法為代表（Woodroofe, 1962: 103; Austin, 1983: 359; Reisch, 1998: 164- 67）。但是，將兩者視為完全對立的概念並不完全正確，芮奇孟本人也不贊成將社會改革與社會工作分開，她認為個別治療（ individual treatment）總是需要的，但是社會改革也是正當的與必要的（Woodroofe, 1962; Lundblad, 1995; Agnew, 2004）。只是她更強調個案工作的重要性而已。 http://blog.udn.com/wangkwo/3702307 檢舉
	4F ☆○奕軍●★ 研一上 (2021/02/08) 琳賽蘿涵檢舉
	5F WEI JUN 大二下 (2022/12/24) 1906-學校社會工作-林賽（Samuel M Lindsay）檢舉

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