阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-國小
>
98年 - 98學年度台中縣大甲鎮順天國小代理教師甄試筆試II#967
> 試題詳解
45、記憶的歷程包括三個基本運作,其順序為何?
(A)收錄→儲存→提取
(B)儲存→收錄→提取
(C)儲存→提取→收錄
(D)收錄→提取→儲存
答案:
登入後查看
統計:
A(622), B(29), C(6), D(21), E(0) #45718
詳解 (共 1 筆)
林怡芬
B1 · 2018/09/09
#2989023
記憶的歷程:收錄→儲存→提取。
(共 17 字,隱藏中)
前往觀看
1
0
相關試題
26、「回歸基本能力」(back to the basics)的想法,與下列哪一種教育思潮最為契合? (A)精粹主義(essentialism) (B)浪漫主義(romanticism) (C)進步主義(progressivism) (D)重建主義(reconstructionism)
#45699
27、學生在學校中習得適應社會的價值與規範,此歷程稱為什麼? (A)階層化(stratification) (B)社會化(socialization) (C)集中化(centralization) (D)民主化(democratization)
#45700
28、某校位在大都會文教區,許多家長都很主動和老師討論教學及子女的學習情況,也常參加學校活動。此情形主要反映什麼現象? (A)教學文化 (B)教育選擇 (C)家長參與 (D)城鄉差距
#45701
29、從我國現行<師資培育法>的內涵來看,我國高級中等以下學校及幼稚園教師的工作,最符合哪一項專業特徵? (A)相當的獨立自主性 (B)專門的知識與技能 (C)服務重於報酬的觀念 (D)不斷的在職進修
#45702
30、小威學習成績表現不理想,但是他與同學的相處卻非常融洽,尤其善於察覺別人的情緒與行為。根據迦納(H. Gardner)的多元智力論,小祥擅長何種智力? (A)空間智力(spatial intelligence) (B)內省智力(intrapersonal intelligence) (C)人際智力(interpersonal intelligence) (D)自然主義者智力(naturalist intelligence)
#45703
31、小威不管有無考試,都很喜歡讀書,他是為求知而讀書,此屬於何種類型的動機? (A)情境動機 (B)性格動機 (C)生理性動機 (D)社會性動機
#45704
32、依<國民中小學九年一貫課程綱要>之規定,國民中小學全年授課日數以幾天(不含國定假日及例假日)為原則? (A)180天 (B)192天 (C)200天 (D)220天
#45705
33、中國有系統的新式學校制度(簡稱學制)始於何時? (A)光緒二十八年(1902 年)的壬寅學制 (B)光緒二十九年(1903 年)的癸卯學制 (C)民國元年(1912 年)的壬子學制 (D)民國十一年(1922 年)的壬戌學制
#45706
34、現代家庭中,父母很難同時扮演幾種不同的角色,在面對諸多不相容的期待時,常常無法滿足對不同角色扮演的期望,這種情況 可稱為什麼? (A)角色分化 (B)角色衝突 (C)角色扮演 (D)角色轉換
#45707
35、民國95年七月教育部頒布《國民教育階段家長參與學校教育事務辦法》,此辦法乃欲落實下列哪一項法令而訂定的? (A)憲法 (B)國民教育法 (C)教育基本法 (D)強迫入學條例
#45708
相關試卷
114年 - 114 連江縣國民中小學暨幼兒園_新進教師聯合甄選試題:國民小學教育專業科目#129070
2025 年 · #129070
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目#127519
2025 年 · #127519
114年 - 114 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-D#127305
2025 年 · #127305
114年 - 114 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#127256
2025 年 · #127256
114年 - 114 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-A#127252
2025 年 · #127252
114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:普通科-社會#127114
2025 年 · #127114
114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:教育專業#127087
2025 年 · #127087
114年 - 114-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校【國小部】_教師甄選試題﹕國文科#127024
2025 年 · #127024
114年 - 114 國立嘉科實驗高級中學_國小部教師甄選試題:普通班教師-教育專業#126848
2025 年 · #126848
114年 - 114 國立中科實驗高級中學_雙語部國小特殊教育身心障礙類別教師教師甄試試題#126412
2025 年 · #126412