98年 - 98學年度台中縣大甲鎮順天國小代理教師甄試筆試II#967

科目：教甄◆教育專業科目-國小 | 年份：98年 | 選擇題數：25 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆教育專業科目-國小

選擇題 (25)

26、「回歸基本能力」(back to the basics)的想法，與下列哪一種教育思潮最為契合？ (A)精粹主義(essentialism) (B)浪漫主義(romanticism) (C)進步主義(progressivism) (D)重建主義(reconstructionism)

27、學生在學校中習得適應社會的價值與規範，此歷程稱為什麼？ (A)階層化(stratification) (B)社會化(socialization) (C)集中化(centralization) (D)民主化(democratization)

28、某校位在大都會文教區，許多家長都很主動和老師討論教學及子女的學習情況，也常參加學校活動。此情形主要反映什麼現象？ (A)教學文化 (B)教育選擇 (C)家長參與 (D)城鄉差距

29、從我國現行＜師資培育法＞的內涵來看，我國高級中等以下學校及幼稚園教師的工作，最符合哪一項專業特徵？ (A)相當的獨立自主性 (B)專門的知識與技能 (C)服務重於報酬的觀念 (D)不斷的在職進修

30、小威學習成績表現不理想，但是他與同學的相處卻非常融洽，尤其善於察覺別人的情緒與行為。根據迦納(H. Gardner)的多元智力論，小祥擅長何種智力？ (A)空間智力(spatial intelligence) (B)內省智力(intrapersonal intelligence) (C)人際智力(interpersonal intelligence) (D)自然主義者智力(naturalist intelligence)

31、小威不管有無考試，都很喜歡讀書，他是為求知而讀書，此屬於何種類型的動機？ (A)情境動機 (B)性格動機 (C)生理性動機 (D)社會性動機

32、依＜國民中小學九年一貫課程綱要＞之規定，國民中小學全年授課日數以幾天(不含國定假日及例假日)為原則？ (A)180天 (B)192天 (C)200天 (D)220天

33、中國有系統的新式學校制度(簡稱學制)始於何時？ (A)光緒二十八年(1902 年)的壬寅學制 (B)光緒二十九年(1903 年)的癸卯學制 (C)民國元年(1912 年)的壬子學制 (D)民國十一年(1922 年)的壬戌學制

34、現代家庭中，父母很難同時扮演幾種不同的角色，在面對諸多不相容的期待時，常常無法滿足對不同角色扮演的期望，這種情況可稱為什麼？ (A)角色分化 (B)角色衝突 (C)角色扮演 (D)角色轉換

35、民國95年七月教育部頒布《國民教育階段家長參與學校教育事務辦法》，此辦法乃欲落實下列哪一項法令而訂定的？ (A)憲法 (B)國民教育法 (C)教育基本法 (D)強迫入學條例

【已刪除】 36、在《國民中小學九年一貫課程綱要》的學習領域中，哪一學習領域所佔的節數最多？ (A)數學 (B)自然與生活科技 (C)語文 (D)綜合活動

37、下列何者不在四一Ｏ教育改造聯盟四大訴求之內： (A)提倡分流教育 (B)小班小校 (C)廣設高中大學 (D)制訂教育基本法

38、關於發展的敘述，何者有誤？ (A)發展兼具連續性與階段性 (B)幼兒取物「抱握抓」的歷程是所謂的「近遠原則」 (C)發展的模式是可預期的 (D)發展的速率是先慢後快

39、就佛洛依德的人格結構論而言，下列敘述何者正確？ (A)本我為「現實原則」 (B)自我為「享樂主義」 (C)超我為「道德、良知」 (D)人格中以自我和本我比較重要。

40、小威沒有將玩具歸位而被老師指責時，卻說安安也沒有把玩具歸位，此種反應屬於下列何種防衛機制？ (A)反向作用 (B)代替作用 (C)合理化作用 (D)投射作用。

41、一位級任老師想了解該班學生玩線上遊戲的現況，下列哪一種研究方法最適合達到研究目的？ (A)實驗法 (B)個案研究法 (C)觀察法 (D)調查法。

42、小威看到狗兒叫「汪汪」，看到白兔、貓，都是叫「汪汪」，此種學習方式是古典制約學習理論的何種學習現象？ (A)成人教導 (B)交替反應 (C)刺激類化 (D)直接經驗。

43、一旦幼兒認識到自己的性別將永久不會改變，此時幼兒已具有下列何種概念？ (A)性別差異 (B)性別恆定 (C)性別基模 (D)性別認定。

44、在行為治療領域中，常被用來治療焦慮或學校恐懼症的技術是什麼？ (A)削弱法 (B)逐步養成 (C)系統減敏法 (D)肯定性訓練。

45、記憶的歷程包括三個基本運作，其順序為何？ (A)收錄→儲存→提取 (B)儲存→收錄→提取 (C)儲存→提取→收錄 (D)收錄→提取→儲存

46、求成就測驗的信度係數時，若受測團體的變異性越大，則求出來的信度會怎樣？ (A)越高 (B)越低 (C)不一定 (D)視情況而定。

47、何謂霸凌(bullying)行為？ (A)習慣性地亂發脾氣摔東西 (B)對不同意見採取負向的態度 (C)主動去欺侮或傷害別的幼兒 (D)以自我觀點視物，強調所有權

48、那個理論認為發展是透過不斷發展的個體與其生存的、相互交織的自然環境脈絡的互動而來？ (A)心理社會發展論 (B)社會學習論 (C)生物生態學理論 (D)社會文化理論

49、教師對學生讚美是屬於哪一種類型的獎賞？ (A)社會性的獎賞 (B)活動性的獎賞 (C)代號性的獎賞 (D)物質性的獎賞

50、學校應該教但卻沒有教的學習內容，指的是哪一種課程？ (A)正式課程 (B)非正式課程 (C)潛在課程 (D)懸缺課程

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