*找完理論的解釋後還是不知道為什麼選理論理論(theory theory),望摩友解答。Gergely 等人(2002)認為 Meltzoff(1988)的研究發現不只指出嬰兒具有延宕模仿能力,更顯示嬰兒能從觀察到的動作、目標狀態及情境限制進行目的推理。理論理論(theory theory)個人擁有一種基本的心理學理論來推斷他人的心理狀態, 如他們的信仰,欲望或情感。功能理論(functional theory)來自精神分析理論的基礎。將社會視為一個有機的整體,認為每個部分對於整體的生存都有一定的功能。行為論(behaviorism)華生提出的心理學理論。主張研究人類行為應與研究動物行為一樣,利用客觀測量,解釋環境與行為學習之間的關係,不探討意識與一切內在心理歷程對行為的...
*找完理論的解釋後還是不知道為什麼選理論理論(theory theory),望摩友解答。Gergely 等人(2002)認為 Meltzoff(1988)的研究發現不只指出嬰兒具有延宕模仿能力,更顯示嬰兒能從觀察到的動作、目標狀態及情境限制進行目的推理。理論理論(theory theory)個人擁有一種基本的心理學理論來推斷他人的心理狀態, 如他們的信仰,欲望或情感。功能理論(functional theory)來自精神分析理論的基礎。將社會視為一個有機的整體,認為每個部分對於整體的生存都有一定的功能。行為論(behaviorism)華生提出的心理學理論。主張研究人類行為應與研究動物行為一樣,利用客觀測量,解釋環境與行為學習之間的關係,不探討意識與一切內在心理歷程對行為的影響。新心理分析論(neo-psychoanalytic theory)泛指原則上接受佛洛依德的理論架構,但對行為解釋的細節不拘於佛氏觀念的限制之一切理論皆稱之。主張個人人格的形成,較受環繞於個人身邊的他人、社會及文化的影響,而較少受本能的影響。因此,他們較強調自我及面對現實,不強調本我。
理論理論:認為人類的學習是通過一個理論修正的過程,與科學家提出和修正理論的方式非常相似。(跟題幹的敘述雷同)
5 Gopnik與Melzoff(1997)提出來的新發展理論,主張嬰兒一出生..-阿摩線上測驗