6 在 WAIS-Ⅲ的連續階層解釋過程中，以下何者與解析分測驗的變異情形無關？
(A)判斷分測驗分數的波動情形
(B)解析指數分數
(C)發展出與分測驗分數之波動有關的假設
(D)將分測驗分數的假設與其他相關資料加以整合

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統計： A(0), B(17), C(1), D(5), E(0) #1124355