試題詳解

.依據某教學模式，老師對學生學習的協助，會依學生的表現水準來調整。 基本上，老師會隨著學生知識或技能的發展，逐漸將學習的責任轉移到 學生的身上。老師會提供必要的引導與回饋，但也會在不發生危險及成 本或代價不致過高的情況下，盡可能讓學生自行處理所遇到的情況與有 待解決的問題，並從自己的錯誤中學習。由此看來，這樣的教學模式， 最有可能是參照了下列哪一套學理來設計的？
(A)奧素柏(David Ausubel)的前導組體(advanceorganizer)
(B)布魯納(JeromeS.Bruner) 的螺旋型課程(spiralcurriculum)
(C)維高斯基(LevVygotsky)的近側 發展區(zoneofproximaldevelopment,ZPD)
(D)皮亞傑(JeanPiaget)的 認知發展階段(stagesofcognitivedevelopment)。