1、以下何者不是「藝術生活」視覺應用在課綱內的表列的學習表現？ (A) 能使用分析藝術作品的方法，並表達與溝通多元觀點。 (B) 能具備對各類藝術之美感經驗及鑑賞的能力。 (C) 連結區域文化與全球的議題。 (D) 能運用設計思考，加強對生活中各類藝術型態觀察、探索及表達的能力。