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專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學
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100年 - 100年高考-構音與語暢障礙學#15254
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試題詳解
試卷:
100年 - 100年高考-構音與語暢障礙學#15254 |
科目:
專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 100年高考-構音與語暢障礙學#15254
年份:
100年
科目:
專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學
1 兒童語音可刺激性(stimulability)的能力常被使用於治療目標音選擇的參考,下列對於可刺激性能 力的敘述何者錯誤?
(A) 對於可刺激性低的語音,治療的預後較差
(B)對於可刺激性高的語音,治療的預後不見得較佳
(C)治療師可以依據兒童語音可刺激性擬訂治療計畫
(D)經由兒童語音可刺激性的評估,可了解兒童的音韻規則能力
正確答案:
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