教育學程◆教育基本知識題庫下載題庫

上一題
1.「為了建立班級常規,當學生行為表現優秀時,教師會給予獎品鼓勵」, 請問上述做法源自於教育心理學中的哪一個理論?
(A)古典制約
(B)操作制約
(C)認知學派
(D)人文學派


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蝦皮:警察法規白話解題 國三上 (2018/09/05)
表現優秀時(反應(R)),教師會給予獎品★★(...


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2F
joyce 大四下 (2019/01/16)
古典制約與操作制約最主要的不同處:行為的...


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3F
一二三 國三下 (2019/03/01)

(A)古典制約(classic conditioning):是一種關聯性學習,最簡單的形式是當兩件事物經常同時出現時,大腦對其中一件事物的記憶會附帶另外一件事物。


(B)操控制約:是一種由刺激引起的行為改變的過程與方法。操控反射與古典制約有所不同,操控制約的作用對象,是個體原來就已經自願進行的行為;而古典制約則是使個體產生非自願反應的作用。

4F
施明毅 高三上 (2019/04/23)

給予獎品鼓勵=操作制約

1.「為了建立班級常規,當學生行為表現優秀時,教師會給予獎品鼓勵」, 請問上述..-阿摩線上測驗