1.三歲謙謙與媽媽通電話時,以點頭回答媽媽的問話。雖然彼此看不到,但謙謙認為媽媽..-阿摩線上測驗
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天才的進擊-108上榜 大二上 (2020/07/21)
@皮亞傑(Jean Piaget)的認知發展理論: 感覺動作期 0~2歲 1.憑感覺與動作以發揮其基模功能 2.由本能性的反射動作到目的性的活動 3.對物體認識具有物體恆存性概念 物體恆存:指當物體無法被感官所察覺時,這些物體仍然存在。 前運思期 2~7歲 1.有自我中心傾向 自我中心:以自身的觀點去想,兒童只知關心自己的需求、欲望,對別人的權利或興趣.....看完整詳解 |
8F M Y 小一下 (2021/07/09)
(B) 心像保留→ 1.注意階段(attention phase) 是觀察學習的起始環節,個體必須注意並精確地知覺榜樣所表現的行為特徵,並了解該行為的意義,否則無從經由模仿而成為自己的行為。 2.保留階段(retention phase) 又稱記憶階段。班杜拉認為,觀察學習主要依賴於兩種表徵系統,映象表徵系統和言語表徵系統。個體觀察到榜樣的行為之後,必須將觀察所見轉換為表徵性的心象(把榜樣行動的樣子記下來),或表徵性的語言符號(... 查看完整內容 |
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