1.個案是一位12個月大的發展遲緩兒童。職能治療師依據人類職能模式（Model of Human Occupation）來進行評估，經由訪談和臨床觀察，發現個案仍無法自行控制頭和軀幹的直立、對玩具和人都不是很有興趣、也缺乏持續追視的表現。家長主訴個案目前的日常生活活動（如吃飯、穿衣等）都完全依賴別人，希望個案能有遊戲行為的表現。從上述，治療師獲得了那些要素的資訊？ ①意志（volition） ② 習慣（habituation） ③表現能力（performance capacity）
(A)僅①②
(B)僅①③
(C)僅②③
(D)①②③

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統計： A(0), B(15), C(11), D(60), E(0) #3488589

詳解 (共 1 筆)

#6612246
個案仍無法自行控制頭和軀幹的直立=③表現能力（performance capacity）；表現次系統中包含動作技巧、處理技巧、溝通與互動技巧，個案無法控制頭和軀幹的直立為表現系統中的動作技巧
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對玩具和人都不是很有興趣=①意志（volition）意志次系統中的興趣
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家長主訴個案目前的日常生活活動（如吃飯、穿衣等）都完全依賴別人= ②習慣次系統中的習慣
習慣指的是重複執行或是養成的典型習慣及做事的方式
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7413571
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主治醫師深度剖析這道關於人類職能模式 ...
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