1.在歷史課中，教師放映南宋名將岳飛的電影給學生看，學生不僅學習到南宋聯金抗遼的..-阿摩線上測驗

上一題

1. 在歷史課中，教師放映南宋名將岳飛的電影給學生看，學生不僅學習到南宋聯金抗遼的史實，也對岳飛精忠報國的精神深表感佩。這是哪一種原則的實踐？
(A)個別化原則
(B)充份參與原則
(C)同時學習原則
(D)漸次增強原則

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	Yi Ting Hsieh 國一下 (2014/03/16) 同時學習原則(包括三項) 主學習：直接達到的教學目的副學習：與功課有關的思想或概念（如鴉片戰爭.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	7F 陳玠同(內湖國中資優感謝國二下 (2016/11/13) 克伯屈──1.課程編製以兒童的興趣為中心2.同時學習原則檢舉
	8F 天道酬勤高三上 (2018/02/19) 南宋聯蒙滅金也是後來的事，絕不是岳飛做的事 @@ 檢舉
	9F KALA 小四下 (2020/05/15) 題目沒有說聯金抗遼是岳飛做的，而是說學生從電影內容中學到這項史實，就表示電影有把這段呈現出來，但不是岳飛做的岳飛精忠報國的精神，和聯金抗遼，不能看成是同一件事檢舉

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1.在歷史課中，教師放映南宋名將岳飛的電影給學生看，學生不僅學習到南宋聯金抗遼的..-阿摩線上測驗