1.小文為完成「公民與社會」課程關於「媒體識讀與現代公民素養」的報告，在圖書館查到了下面四篇文章。根據篇名判斷，哪篇文章最切合該報告之主題？
(A)高中生媒體閱聽習慣之調查研究
(B)善用媒體以提升教學成效之研究
(C)2009年收視率排行榜調查之結果
(D)電視媒體新移民女性形象之探討

答案：登入後查看
統計： A(107), B(70), C(13), D(257), E(0) #306440

詳解 (共 6 筆)

#331974
「媒體識讀」的意義：1指個人認識和解讀媒...
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#1250709
媒體識讀
了解你所看的節目或文章
 (A)高中生媒體閱聽習慣之調查研究
(B)善用媒體以提升教學成效之研究
(C)2009年收視率排行榜調查之結果
以上三選項只有
數據或節目名稱沒有節目或文章的內容，無法加以討論
 (D)電視媒體新移民女性形象之探討
有節目內容可加以討論識讀
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#381548

看不懂
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#2415655

媒體識讀與現代公民素養

現在公民素養：現代=新。  公民=移民  。 素養：修身、養性、能力(abcd都和素養無關)

媒體識讀：看電視、網路媒體解讀、辨識內容的能力。

媒體：電視媒體。  探討：識讀。

因為選出 最符 合目的

依字面的解釋為

1.理解電視(網路)媒體討論內容 和 現在公民所該具有的修為能力。

2.現在公民所該具有的修為能力在理解電視網路媒體討論的內容。

這要查建立這課程目的人 建立這課程的目的才知道吧。是分開二個意義還是一個意義。

 

 

a：高中生媒體閱聽習慣之調查研究 

無理解媒體討論內容

(B)善用媒體以提升教學成效之研究 

不相關
(C)2009年收視率排行榜調查之結果 

不相關
(D)電視媒體新移民女性形象之探討
至少有討論媒體內容，
 

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#3608484
ABC 只有跟媒體有關D 公民素養應能反...
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#4799699

(D)電視媒體新移民女性形象之探討

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